Man stelle sich vor: Hunderte Kinder marschieren mit Instrumenten durch Leobendorf, Bisamberg und Enzersfeld, die Augen leuchten, die Köfferchen voller Notenblätter – und mittendrin ein Direktor, der verkündet, dass man auf der Bühne etwas präsentieren könne. Präsentieren! Als handle es sich um eine Betriebsversammlung mit Trompetenbegleitung. Kinder, die ihr Können gemeinsam mit anderen weiterentwickeln, sagt er. Das klingt weniger nach Musikpädagogik und mehr nach einem Workshop für mittleres Management, nur dass die Teilnehmer halt erst sechs sind und statt Flipchart einen Taktstock schwingen.
Natürlich darf das klassische Rundum-Sorglos-Vokabular nicht fehlen: spannende Konzerte, Workshops, Musikprojekte. Das Universaltrias österreichischer Selbstdarstellung. Was fehlt, ist eigentlich nur noch das Worttrio Synergien, Digitalisierung und Standortentwicklung, dann hätte man den vollständigen Behördensingsang der nächsten fünf Jahre. Die Musikschule bietet genau das an, was jede andere Institution auch anbietet, nur ohne Bühnenlicht und mit mehr Blockflötenduett. Revolutionär neu ist daran ungefähr so viel wie am Wetterbericht.
Dabei ist die Idee, Kinder aus drei Gemeinden zusammenzubringen, damit sie gemeinsam Musik machen, im Grunde die einzige vernünftige Idee im ganzen Programm. Man darf gespannt sein, ob am Ende wirklich ein Orchester aus dem Schuljahr herauskommt oder eine Pressekonferenz. Wahrscheinlich beides. Die Konzerte finden statt, die Workshops finden statt, die Projekte finden statt, und die Broschüre findet statt – gedruckt auf recyceltem Papier, weil Nachhaltigkeit in der Region großgeschrieben wird, auch wenn die Klimaanlage im Probelokal seit 2014 auf Hochtouren läuft.
Der Direktor wiederum tut das, was Direktoren halt tun: er steht im Text, sagt etwas, das man auch in jeden Kindergartenfolder drucken könnte, und klingt dabei so, als hätte er gerade einen Fünfjahresplan für die musikalische Eroberung des Weinviertels unterzeichnet. Bühne, Können, gemeinsam weiterentwickeln – das sind die drei Magic Words der österreichischen Bildungssprache, die in keiner Aussendung fehlen dürfen. Wer das nicht glaubt, braucht nur die letzte Gemeinderatssitzung zu besuchen.
Am lustigsten wird es, wenn man sich vorstellt, wie diese mehrere hundert Schüler nach einem Jahr tatsächlich auf der Bühne stehen. Links die Querflöten, rechts das Schlagwerk, hinten die Eltern mit dem Smartphone, vorne der Direktor mit feuchten Augen und der Ansage, dass dieses Konzert der Auftakt zu einer neuen Ära sei. Und vielleicht stimmt das sogar. Nur dass die neue Ära vermutlich weniger klingt wie Beethov und mehr wie ein Elternsprechtag mit Verstärkeranlage.
Wenn das alles so weitergeht, wird aus der Regionalmusikschule Kreuzenstein irgendwann eine Regionalmanagementakademie. Mit demselben Vokabular, nur ohne Geigen. Bis es so weit ist, dürfen die Kinder weiterhin üben, die Eltern weiterhin zuhören, und der Direktor weiterhin sagen, dass sie alle ihr Können gemeinsam weiterentwickeln. Und wenn am Ende kein Konzert stattfindet, sondern nur ein Bericht, weiß man wenigstens, dass die Musikschule den Dreh raus hat: die schönste Melodie ist die der eigenen Presseaussendung.
